纪临看着教室里的学生,手指慢慢收紧。
“如果进去,重置概率多少?”
“我不知道。”记录员说,“但如果不进去,至少十几个人会被留在考场。”
纪临没有回答。
画面再次出现雪花。
陆循看见这段雪花时,心里微沉。缺失片段到这里断过,说明D-006最初给纪临看的版本,可能正是从这一刻开始被剪掉的。正片保留了“贸然进入会导致重置”的风险,却剪掉了“学生答案被换”和“可以核对原始座位表”的可能。
雪花之后,画面恢复。
教室里已经少了十七个人。
空座位上,试卷整齐摆着,每张卷子都有名字,每个名字都对应一个“错误答案”。年轻纪临站在影院里,看着D-006给出的结论。
【考场稳定。】
【异常未扩散。】
【缺失学生:十七人。】
记录员坐在另一排,脸色苍白。她没有看银幕,只盯着自己手里的原始座位表。那张表已经被揉皱,上面十七个座位号被红笔圈出。她低声说:“他们不是答错。”
年轻纪临没有回答。
记录员又说了一遍:“他们不是答错。”
就在这时,银幕里的D-006旁白响起。
“若干预考场,异常扩散概率百分之七十三。接受当前结论,可保留剩余学生。”
座椅扶手出现选项。
【接受结论】
【拒绝结论】
年轻纪临看着那两个选项,最终选择接受。
画面本该到这里结束。
可这次,临时放映许可调出的缺失片段没有停止。
银幕继续播放。
记录员忽然站起来,冲到第一排七号旁边,一把抓住纪临的手:“你不能接受!你接受了,他们就真的变成答错者了!”
纪临猛地抬头。
记录员看向银幕,声音几乎破开:“D-006不是在给你看结果,它是在让你替结果签字!你接受之后,这十七个人就不是被换卷的人,而是答错后被留在考场的人!”
复核厅里一片死寂。
林鸢脸色微变。
这句话直接点破了D-006最早的机制。影片不是展示已发生的真实结果,而是在让第一排七号观众替某个结果签字。观众评定不是旁观判断,而是归档动作。纪临第一次按下“接受”的时候,就已经参与了那十七名学生身份的最终定性。
魏青声音低沉:“这段为什么没有进入D-006正片?”
没人回答。
画面里,年轻纪临像被那名记录员的话震住。他似乎想重新选择,可按钮已经消失。银幕上浮出一句话。
【第一排七号已接受。】
【考场结论完成。】
记录员松开他的手,转身冲向放映室。她显然也意识到,要改正结论不能再和观众席争,而要进入放映源头。可她刚跑到放映室门口,门上就浮出一行规则。
【放映结束前,请不要进入放映室。】