“以后是不是不用背那么多书来学校了。”
“作业怕是得翻倍吧。”
……
回到教室时,李应龙已经站在讲台上了。他脚边摞着两个大纸箱,箱体印着品牌logo和“教育专用”字样。
“按学号上来领。”他说,“领到先别拆,等我讲完。”
底下的学生一个个上去,又下来。
平板是深灰色的,装在透明的塑料保护套里,膜还没撕,套子背面贴着学号和姓名,掂在手里还挺有分量的。
所有人都领到后,老班就开始讲解使用规则,和校长说的差不多,但更具体了,例如上课前由班委统一领取分发,每周五要检查使用记录,禁止私自装、卸任何软件,更不准带离学校。
“别动歪脑筋。”他沉声说道,“后台都看得到,第一次警告,第二次没收,第三次处分。”
“任何情况都不准带离学校,更不准带回家!这是学校财产,谁损坏、丢失,谁照价赔偿,并给予处分,听明白了?”
“明白了——”底下拖长了声音应道。
“现在可以开机了,设置一下个人信息。”
教室里响起一片撕塑料膜的声音,按下电源键,屏幕亮起,出现教育专用的专属logo,下一步就是设置导向。
陈颂安也按步骤操作,输入学号、姓名,确认班级信息。
界面很简洁,主屏幕上只有几个图标:电子课本、作业系统、资源库、错题本,还有一个“消息”,大概是用来接收老师通知的。
她随意点开了一本教科书,屏幕跳转,不过加载了几秒,课本封面就完整地显示了出来。可以翻页,可以放大,也可以划线做笔记,她试着在内容底下划了条线,屏幕上方弹出工具栏,可以选择颜色、粗细。
确实方便。
木槿碰了碰陈颂安,小声说道:“这笔触有点钝啊。”但她头却没抬,依旧在屏幕上不停戳点。
前排的蒋添一已经打开了电子数学课本,手指在屏幕上缓慢滑动,似在演算。
后座的肖昂在和同桌正在研究怎么在平板上画图,两人头碰着头,小声争论。
不远处的晏炀天将平板倒扣在桌角,转头望着窗外,一脸思考状。
李应龙在过道里走动,查看每个人的设置进度,当走到陈颂安旁边时,他停了一下。
“会用吗?”
陈颂安点头。
“嗯。”他继续往后走。
日子过着过着,很快就要到国庆了,教室里也多了点躁动的因子。
下午排了两节连堂的英语课。
王悦提前在教学平台上发了通知:三四两节课看电影《哈利波特与魔法石》,英文原声。
她经常说学语言不能死背,得用,得玩,所以七班的英语课向来会搞点花样,比如什么分组饰演经典对话啊、英文歌填词啊,英文版的你画我猜啊……
消息早就传开了,下午第一节课下课的时候,班里就有人在议论。
“真是哈利波特?”
“第一部我都看过三遍了。”
“有的看就不错了。”
“就是就是,不上课就行。”
……
上课铃响,王悦准时进来。
她今天穿了件米白色的薄衫,扎了个低马尾,手里只拿着个U盘。