虽然现在两个人的水平已经想当高超了,江让还是让他们录制了两三次。
最终,录制完成后,江让把母带交给混音师、修音师,进行了后期的处理。
等处理完成的时候,已经到了下午的五点钟。
江让手中拿着母带,朝着曲经理的办公室走去。
还在录音室的古琴乐器手道:“我刚才怎么就感觉像做梦一样?为什么我的琴艺忽然就提升了许多?”
长萧乐器手也表示,“我好像也有这样的感觉!”
这时候,古琴乐器手再次弹奏了一遍刚才的《沧海中笑傲》,就在弹奏完第一段的时候,他的心头非常疑惑。
“为什么现在我连第一段都弹奏不下来?”
长萧的乐器手也尝试了一遍,他发现,自己的情况居然和古琴乐器手的情况一模一样,也是吹不下来。
古琴乐器手这时候道:“难道说,不争老师在的时候咱们就能发挥好?”
长萧乐器手道:“好像是这样的!”
最终,他们总结了一个道理——
不争老师走到哪里,哪里就会充满艺术的气息,大家的水平也就自然而然的提高了。
江让拿着小样,进入了曲经理办公室。
“小江,录制完成了?”
江让点了点头,把小样递给了曲经理。
“在这里。”
曲经理结果DEMO(小样),他将储存设备插在电脑上,静静地聆听这首曲子。
在之前的时候,由于是电子合成的钢琴伴奏,所以曲经理并没有多少感觉。
这一次,他开始再次认真听了起来。
刚开始听了前面的前奏。
曲经理忽然感觉,好像江让说的完全正确,这首歌在长萧和古琴的伴奏下,的确是不一样的风格!
他忽然感觉。浑身的鸡皮疙瘩都起来了。
这首曲子,为什么在琴箫的演奏之下,居然能够这么好听?
——这是曲经理不由自主发出的疑问。
什么“古典的感觉”、什么“潇洒的感觉”现在似乎被演绎的淋漓尽致。
紧接着,开始了副歌的部分。
由于现在只是伴奏,所以没有歌词,曲经理也只能听一下作曲的水平。