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如果母亲去到建国后不能成精的世界估计会直接躺平开摆（第2页）

他修长的手指无意识地在桌面上轻轻敲击，显出内心的极度不平静：[可是……要光明正大的直接打破结构性限制和隐性歧视，我便不能再参与其间，如此一来，她要服出的代价太大。我们又不能去给她施压，这该如何是好！]

白黎眉头紧锁，手指无意识地在桌面上敲击着，发出沉闷的笃笃声，仿佛这样能敲散心头的愁云。

书房里的气氛一时凝重得如同灌了铅。

正当众人一片愁云惨淡之际，年纪最小的白月苓眨了眨眼，忽然开口拆台，清脆的声音像投入死水潭的石子：[天资再好，也不代表母亲就一定真的喜欢打拼喜欢卷啊！]

她脸上一副你们怎么这么笨的表情，[阿娘之前那么卷是为了拜阿爹为师，拜师以后她真的没有很卷啊！你们想想，除了必要的功课和历练，阿娘是不是就喜欢在绝情殿种种花、看看书、研究点好吃的？]

她这话像一盆冷水，瞬间浇醒了沉浸在母亲资质逆天必须大展宏图思维里的众人。

白姝若有所思地点点头，她不是邓宁安亲生，对花千骨这位师姐的性情更少一层滤镜，语气平和地补充道：[母亲说的话也有一定道理。要是师姐和母亲的志向真的不一样呢？]

她看向白黎，眼神带着探询，[她就是喜欢过岁月静好的生活呢？安安稳稳的，没什么太大追求，这样难道就不行吗？]

白月苓立刻用力点头，像是找到了知音，对着白姝，也对着所有人分析起来：[大哥，你想啊，阿娘和母亲真的不一样！阿娘一开始走上求仙问道这条路，是外祖父过世了没人能再护着她，而且她也只是不想一直被邪祟缠着，想找个能庇护她的地方，仅此而已！她求仙的初衷，从来就不是为了当掌门、当长老、青史留名啊！]

她越说越觉得自己发现了盲点：[你们看，母亲去了科技世界以后的想法是学习新思想然后为民请命，乃至于去改变其它还处在封建时代的世界，那是她的志向。但阿娘不一样，如果阿娘真的去到了那个建国后不能成精的科技世界，发现没有邪祟会去觊觎她了，她大概率就直接躺平开摆了！找个山清水秀的小地方，种种花、养养猫、看看话本子，多舒服！用母亲的志向去揣测阿娘，可能真的不准哎！]

白月苓这番逻辑清晰、对比鲜明又带着点少女娇憨的分析，成功地把白黎、白萱、忆柠，甚至连白子画都说得一时哑口无言。

是啊，他们之前都被邓宁安那轰轰烈烈的异世经历和卓绝天资震撼了，下意识地就把那份进取心和宏大抱负套在了花千骨身上，却忽略了花千骨本人最根本的性格底色——她骨子里是那个渴望温暖、害怕孤独、所求不过一方安宁的小女孩。

白萱看着小妹那张叭叭说个不停的嘴，又好气又好笑，伸手轻轻捏了下她的脸：[就你话多！是与不是，总得问了阿娘本人才知道吧？咱们在这儿猜来猜去有什么用？]

白黎立刻苦着脸接口，点出了最核心的困境：[怎么问啊？]他看向白萱，眼神里满是无奈，[母亲现在什么都不知道！她不知道什么隐性歧视，不知道什么结构性限制！我们要是贸然去跟她讲这些，她会不会觉得我们是在给她施压？那误会可就大了！到时候真是跳进黄河也洗不清了！]

就在这进退维谷、一筹莫展之际，一直安静思索的忆柠忽然眼睛一亮，她轻轻拍了拍白黎的肩膀，若有所思地开口，声音带着一种柳暗花明的灵光：[阿黎，我们换个思路。咱们不能主动去问母亲，但是……母亲可以主动去问父亲啊！]

这话一出，大家都愣住了，目光齐刷刷聚焦在忆柠身上，带着一知半解的困惑。

白子画微微挑眉，清冷的嗓音带着纯粹的探究：[这怎么说？]他也没理解儿媳的意图。

白黎更是直接追问：[什么叫让母亲主动去问父亲？这要怎么操作？]这听起来简直像天方夜谭。

忆柠脸上露出一个胸有成竹的微笑，解释道：[关键就在于，母亲她……不会对小孩子设防。]

她目光转向白月苓，[所以，咱们可以让阿月去帮咱们这个忙。]

白萱也来了兴趣，好奇道：[怎么帮？阿月一个小孩子，能做什么？]

忆柠不疾不徐地说出了她构思好的计划：[我们可以写一部话本故事。]她顿了顿，强调重点，[内容就是关于一个出身很好、天赋也很高的女修士，在师门里因为种种看不见的规则和偏见——也就是隐性歧视和结构性限制——导致她明明很努力，却总是得不到应有的机会和资源，最终郁郁不得志的故事。]

她继续细化操作：[写好后，找个靠谱的书局刊印出来。不用印太多，数量控制在合理范围内，只要确保能在长留山内部的坊市里买到就行。]

她特意补充道，[这个主要是把书的来源合理化，让它看起来像是坊市里流通的普通话本，防止母亲起疑心，觉得是我们故意放在那儿的。]

忆柠看向白月苓，眼神带着鼓励：[然后，等书印好了，阿月你就带着它去找母亲说话。你们聊聊天，解解闷。临走的时候，你就不小心把这本书落在母亲那儿。]

她模仿着小孩子粗心的样子，[母亲一直被关在偏殿里，除了修炼，什么都做不了，定然孤寂得很。突然发现你落下这么一本书，她肯定会好奇，会拿起来翻看解闷的。]

她的语气带着笃定：[以母亲的聪慧，当她看到话本里那个女修士的遭遇，联想到自己现在的处境……她很容易就能产生共鸣，联想到自己身上！]

忆柠说出了计划的最终目的：[一旦她联系到自己的处境，定然会生出许多想法，会担忧，会思考自己的未来。到时候，我们再通过日常的闲聊，旁敲侧击地了解她的态度，就会自然得多，也不会让她觉得是被刻意试探。]

她看向白子画，[如果母亲看完话本后，真的起了担忧前程的心思，那么等父亲您去看她的时候，她一定会忍不住主动问您！问您关于她未来的安排，问您长留的规矩，问您……她还有没有机会？]

她最后总结，语气轻松：[到时候，只要父亲您把想要破除这种限制需要付出的代价如实告诉她，让她自己权衡利弊，做出选择就行了。这样，既尊重了母亲的意愿，也把选择的主动权交到了她手里。]

白萱听完，忍不住拍手赞道：[妙啊！阿柠！这确实是个好主意！]

她看向白月苓，[母亲确实不会对阿月这样天真烂漫的小孩子设防，阿月去找她玩、落下本书，再自然不过了！母亲只会觉得是意外，绝不会想到背后有我们的设计，这样展现出来的想法，绝对是最真实的！]