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第276章 殿试开始（第2页）

养廉之制————

新故之宜————

教化之本————

其悉言无隱，朕將亲览焉。

面对旁人的落笔刷刷声，贾环迟迟没有定夺，而是一直在皱眉沉思。

康帝坐在上首，看著下方的贾环，见殿中，唯独他与董玉还在沉思，眉头一掀，却並非有太多不满，而是好整以暇，想要看，贾环————究竟是如何应对作答的。

对於康帝而言，贾环也是出自四王八公，虽说与荣国公府有齟，但若是对待这帮老臣太过刻薄，未免忘记了自己来处。

这样的臣子，对於康帝来说，他心中难免介怀。

说到底————是康帝对於这帮老臣，尚且有优容之意！

*

试探？

考量？

贾环心中闪过种种念头。

此番考题，看似考的是治国之策，但是对於贾环来说，以如今年岁的康帝来说，更多的————是试探。

治国之策，对於康帝来说，自然有他乾纲独断，但是作为臣子，他觉得，需要揣摩圣意，契合他的心念。

肃清吏治，这是针对如今国帑不丰的现象。

也是继位者必然要做的事情，这在贾环看来，是毋庸置疑的。

不说这些，单说先前雍亲王大刀阔斧的一些措施，其中也少不了康帝的默许。

但要说老臣————

什么或徇情面，或拘资格。

什么老臣或精力就衰而惮於退，新进或锐意更张而失之躁。

这些————都是需要考量的。

但是在贾环看来，自己怎么想的，不重要，重要的是，康帝喜欢什么答案，想要看到什么答案。

想到这里，贾环心中就明晰了。

康帝想要整治吏治，但又想要后来人给一些不成器的勛贵子弟留一条后路。

至此，他缓缓落笔：

吏治澄敘贵在严考课、重养廉，老臣善任当循新故相济之道。

一、考课之方：以实效代虚名吏治之弊，首在考课不实。