老师们夸她有灵气,同学说她有想法,她自己也曾觉得自己还不错。
但此刻,她以一个“想要加入君安”的标准重新审视这些作品,每一页都在告诉她——不够!
那个聋哑老人的剧本,她想表达的是“沉默的力量”,但写出来的效果却让人觉得是“沉默的压抑”。
她想要的那种克制中带着汹涌的感觉,始终差了那么一点点。
她试过改结构、调整节奏,但那种“差一点”的感觉,像一根刺一样扎在心头。
“如果顾君看到这个……”
刘念喃喃自语:
“他会觉得这个本子很垃圾吧?”
刘念起床之后就靠在椅背上,仰头看着上铺的床板,脑子里乱成一团。
昨天刘念就想递给顾君自己的简历,抓住那千载难逢的机会,她已经大四了,再不抓住机会以后就彻底没有机会了!
但她没有。
因为她的简历里附的作品,她自己都不满意,她不想让顾君看到一个“还不够好”的自己!
可现在,机会就摆在面前!
如果这次再退缩,可能就真的没有下次了!
室友赵小鸥从外面回来,看到刘念一副生无可恋的样子,凑过来问:
“怎么了?周主任那个通知你不是看到了吗?机会啊!你不是一直想去君安吗?”
刘念有气无力地说:
“我这点水平,去君安?给人当笑话吗?”
赵小鸥翻了个白眼:
“你少来。你那个聋哑老人的剧本,老师都夸了好几次了。怎么到自己这儿就不行了?”
“老师夸是因为在学校里。”
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