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第397章 039 皇村预备学校的公开课（第3页）

“像是对埃及那样？”

“埃及学的话，现在我们也不知道那些符号到底是什么意思，或许英国人拿走的，波拿巴的法国军队挖掘出来的那块石碑，能够解释其中的一些内容。”

“如果能够完成这项事业，将是对文明的巨大贡献。”

“应该建设而不是毁灭，我们更希望世界向着好的一面发展，所有人都应该有最美好的前途。”

当然了，他没法说的太直白，倒是老伯爵和尤苏波夫亲王这样的大贵族，他们想做什么就做什么，说解放农奴就解除了卖身契，要去法国快活就立刻可以出国，也不怕得罪人。

而索洛维约夫自己，现在虽然也是有爵位的世袭贵族老爷，可是他们家的根基不行，还要指望着抱大腿和娶个好媳妇来维持自身的地位。

因此，说话也只能点到为止，而且在俄罗斯想要改变一些什么，付出努力是一方面，阻力确实也很大。

至于“最美好的前途”，把歌词写出来的话，未来确实也很不确定，但愿不要那么残酷。

在互动当中，这一堂公开课的进度也很快，索洛维约夫把学生们分为四组，各自给出课题，来进行讨论和研究，主要是启发，而不是灌输知识。

而课堂效果么，自然也有点跑偏，毕竟最后的结果，难免会奔着放飞自我去了。

尤其是还有普希金这么个活宝，孩子打小就调皮，而且还非常聪明。

就是有点冲动，这个没办法

“那么，我们现在对中国也有了大概的了解，如果是你们的话，愿意选择在我讲到的哪个时代？”

索洛维约夫是希望孩子们主动回答的，不过他也看到了戴着小眼镜的戈尔恰科夫一直在拉着普希金，不让他站起来讲话。

“戈尔恰科夫先生，伱这是在干什么？”

“萨沙虽然有想法，可是我觉得还欠考虑。”

他这么一说，索洛维约夫也注意到，这个孩子相对来说稳重一些。

“不过我们今天是在课堂上，都可以讲出来。”

“我认为，像是李氏建立的唐朝，就是个很好的去处，不仅是像马可波罗提到的上都那样，甚至还更为美丽，如果有可能的话，我希望。”

很显然，普希金这人，从小就有点浪漫主义倾向，索洛维约夫倒是觉得有趣，他将来发展成什么样子，都不会让人感觉到意外。

至于诗歌，显然他已经有些想法了，戈尔恰科夫倒也没说错，有一些不成熟和欠考虑的地方。

“。也就是这样，我们今天在课堂上，主要是发挥个人的才智。”

效果也还不错，至少太后听了以后，也有些想法，就是将来在皇村中学正式开学的时候，把尼古拉和米哈伊尔也送到这里来。

太后要是在这方面发话了，反而阻力会小很多，尼古拉和米哈伊尔没能在皇村中学入学，就是有保守派反对，最后没能够成功。

至于预备学校么，以后也会并列存在，之前定下的教学大纲，很多地方也不会改动的。

但他自己也想不到，跟这些孩子打交道的时光，这才刚刚开始。

当然，尊敬是一方面，但是以后家庭作业和“梁赞秘卷”，也够这些学生喝一壶的。

虽然索洛维约夫不需要为皇村中学，或者预备学校的学生经常性的授课，但他只要没有公务和作战任务的时候，按照亚历山大和玛利亚太后的要求，还是要给尼古拉和米哈伊尔，定期完成课业的。

这也让索洛维约夫自己，感觉到压力不小，不过他的发量却让人羡慕，要知道亚历山大现在已经开始有秃顶倾向了。

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