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第七百一十三章 恋爱脑那扎天才枪手逆势爆发（第3页）

宁皓驻足片刻，嘴角微扬。

他知道，这不是官方文件，也不会被教育局承认。但它会存在，就像那些自发传唱的童谣、莫名浮现的影像、无法删除的空白推送一样。它不属于任何系统，却深植于人心。

他继续往前走，穿过清晨的街道。路过一家便利店时，店员正往橱窗里摆货。那是一排新上市的儿童饮料，包装设计极简，主色调是深蓝，瓶身上印着一行小字：

>“每一口，都藏着一个没说完的故事。”

宁皓买了一瓶，拧开喝了一口。味道很普通，甜中带酸。但他分明感觉到，一股暖流顺着喉咙滑下，直抵心脏。

他掏出手机，打开录音功能，对着空气说了句话：

“我是宁皓。我没有死，也没有逃。我只是完成了我的部分。现在，我把话筒交出去。谁想接着讲，就请开口。不用怕讲错，因为这个故事本来就没有标准答案。”

录完后，他点击上传，平台显示“发送失败”。他并不意外。

他删掉录音，把手机放回口袋。

走到路口时，一个小学生模样的男孩骑车经过，忽然刹车，回头看他：“叔叔，你是不是讲过‘云上影院’的故事？”

宁皓怔了一下：“你怎么知道？”

男孩咧嘴一笑：“我妈说的。她小时候听过一次，记了一辈子。”说完蹬车而去，背影很快消失在晨光中。

宁皓站在原地，忽然觉得全身轻松。

他知道，自己已经不需要再做什么了。

故事已经脱离作者，进入了野生状态。它不再依赖某一个人的记忆或设备，而是在语言、歌声、眼神、手势中不断再生。每一次讲述都是一次重写，每一次倾听都是一次参与。它不再是电影，也不是小说，而是一种新型的社会基因??通过叙述传递信念，通过共情构建现实。

几天后，乌镇的老屋被人发现空无一人。木牌“修笔匠”仍挂在门前，但门锁已锈死，推门进去只见桌上留着一本册子，封面空白，内页密密麻麻写满了字，全是孩子们口述的梦境整理稿。最后一页写着：

>“我不再是讲述者，我只是第一个听见的人。

>如果你读到这里，请继续写下去。

>下一个梦，由你开始。”

册子很快被人拍照上传，虽屡遭删除，却总在新的平台冒头。有人称之为《梦典》，开始自发翻译、注释、续写。两年后，某大学开设“民间叙述学”选修课，教材之一便是这本匿名手稿。

而宁皓本人，再未现身。

有人说他在西北某村教书，教孩子们用沙盘讲故事；有人说他隐居雪山，每日记录风声里的歌词；还有人说他根本没离开过南京路小学，只是变成了那面蓝旗的一部分，随风飘荡。

但更多人相信另一种说法：他化作了某种频率，游荡在每一个愿意开口讲述的瞬间里。当你鼓起勇气说出“从前有个梦”，你就接通了他。

2025年春天，全国中小学语文课本修订，新增一篇名为《蓝裙子姐姐》的课文，讲述一个女孩如何用故事点亮黑暗。教材编写组称其为“寓言”，但插图中那位主角的裙摆颜色，恰好是RGB值#0D3B66??一种极为罕见的深蓝，曾出现在三十年前一部被焚毁动画的色卡档案中。

同年夏天，一位盲童在朗诵比赛中夺冠。他朗诵的是一首原创诗，题为《我看见的电影院》。评委问他：“你从未看过电影，为何写得如此真切？”

他回答：“因为我听过很多人讲。讲得多了，心就看见了。”

台下掌声雷动。

而在观众席最角落，一个戴帽老人默默起身离去。没人注意到他袖口露出的一截炭笔，正散发着淡淡荧光。

多年以后，当新一代孩子问起“Y9是谁”，长辈们往往会笑着说：“那是很久以前，一群不信‘不可能’的大人和孩子，一起编出来的一个梦。”

至于梦是否真实？

他们会指着窗外说：“你看，今晚的星星特别亮，是不是像放映机打出的光点？”

而每当有人在深夜轻声说起“蓝裙子姐姐”，远处总会传来一阵若有若无的合唱，歌词始终如一：

>“如果你愿意相信，就能看见门；

>如果你开始讲述，门就会为你打开。”